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首批35位创业导师

2019-10-09  admin  阅读:

 

 

  3月21日,学堂在线“中国创业学院”频道首批创业导师聘任仪式暨清华x-lab“创一CEO特训营” 第二期启动仪式在清华x-lab举行。清华大学副校长杨斌向35位创业导师代表颁发聘书并讲话。

  杨斌在讲话中表示,学堂在线“中国创业学院”频道的推出,是清华创新创业教育面向社会开放的一个具体体现。感谢各位创业导师受聘,不仅仅是对“中国创业学院”频道给予重要支持,而且也正体现了清华教改所提出的“教师+”的理念,创业实践育人,需要具有丰富实践经验的导师们的加入。

  会上,清华大学副秘书长、教育部在线教育研究中心副主任聂风华,清华大学经管学院创业研究中心首任主任姜彦福,北极光创投创始合伙人邓锋,中文在线公司董事长童之磊,IBM中国合伙人仓梓剑,启迪控股董事长梅萌,清华经管学院教授陈劲、肖星,乐视大学校长马成功,中教传媒总裁夏巍峰,清华x-lab执行主任毛东辉等创业导师代表就创新创业教育畅谈了自己的观点,学堂在线“中国创业学院”频道负责人徐中主持聘任活动。

  最后,清华x-lab“创一CEO特训营” 第二期在众多导师的热烈掌声中宣布启动,第一期学员代表徐若溪做了学习总结回顾发言。第二期特训营将有效地结合线上线下学习资源,探索创业者混合式学习的新模式,加速创业者的成长,提高创业成功率。

  据悉,自2015年3月24日清华大学与学堂在线联合推出“中国创业学院”频道以来,已经上线《创办新企业》、《创业启程》、《创业101》等17门创新创业相关课程,选课人次达到30多万,成为中国最大的创业在线教育平台之一。

  3月23日上午,在博鳌亚洲论坛会议期间,由国家卫生和计划生育委员会、清华大学、海南省人民政府共同主办的2016博鳌健康论坛在博鳌亚洲论坛大酒店召开。国家卫生和计划生育委员会副主任刘谦、海南省人民政府副省长陆俊华、清华大学副校长杨斌等出席开幕式并致辞。

  3月17日,清华大学政府和社会资本合作研究中心(Public-Private Partnership,简称PPP)——天津天一建设集团捐赠仪式于清华大学工字厅东厅举行。天津天一建设集团有限公司集团有限公司总裁李兰贞,清华大学党委书记陈旭,清华大学副校长、清华大学教育基金会(下简称教育基金会)理事长杨斌,联合国欧洲经济委员会PPP中心中国首席代表、清华大学PPP研究中心(筹)主任王天义等出席捐赠仪式。2015美国就业排名的专业

  3月9日,美国卡内基国际和平研究院副总裁包道格(Douglas Paal)、董事芮效俭(Stapleton Roy)访问清华,清华大学副校长杨斌在工字厅会见了包道格、芮效俭一行。

  3月3日,清华大学副校长、教务长杨斌专程到深圳调研,就清华在深圳进一步推进国际化办学与副市长吴以环、市教育局局长郭雨蓉等进行会谈。清华大学深圳研究生院、清华-伯克利深圳学院负责人康飞宇、赵庆刚、王晓浩、张林等参加会谈。

  2月18日下午,清华大学副校长吉俊民、杨斌带队,对一教、三教、四教、五教、六教、水力实验馆(旧水利馆)、清华学堂等公共教室进行了开学前教学准备情况的检查,并召开现场工作会,对下一步的工作进行部署。

  1月11日,清华大学体育产业基金捐赠暨启动仪式在工字厅举行。清华大学党委副书记、校体育运动委员会主任史宗恺,清华大学副校长、清华大学教育基金会理事长杨斌,清华大学原党委书记、原教育基金会理事长贺美英,国家体育总局青少年体育司司长刘扶民,国家体育总局体育文化发展中心党委书记薛立,中央电视台体育赛事频道编辑部主任张斌等出席活动,清华大学副秘书长,清华大学教育基金会秘书长李家强主持仪式。

  1月11日上午,美国能源部前部长朱棣文(Steven Chu)教授访问清华大学,并在主楼接待厅发表演讲。副校长杨斌在演讲前会见了朱棣文。会见中,杨斌首先对朱棣文的再次来访表示由衷的欢迎。双方随后就能源利用、气候变化、雾霾等话题进行了交流。

  1月11日上午,英国国会上议院议员戴维·威列茨(David Willetts)访问清华大学。清华大学副校长杨斌在主楼313与威列茨进行了会谈。杨斌在会谈中代表清华欢迎威列茨再次到访,并与他就进一步加强清华与英国大学的合作交换了看法。杨斌向威列茨介绍了清华大学与英国高校合作的情况以及学生培养的创新举措,并表示,希望在未来进一步推进清华与英国高校在学生交流、联合培养、合作研究等多领域的合作。威列茨对清华的发展表示欣赏,并希望未来在管理、医疗等领域加强与清华的合作。国际合作与交流处的相关负责人参加了会见。

  1月8日上午,清华大学积极心理学指导师培训班举行了开学典礼。本期积极心理学指导师培训班开学标志着清华大学积极心理学指导师认证项目正式启动。清华大学副校长杨斌教授出席了开学典礼。杨斌在致辞中指出,中国社会的发展走过了站起来、富起来的阶段,现在的发展目标应该是幸福起来。清华大学举办积极心理学培训项目,正是为了实现让中国人民幸福起来的目标。彭凯平教授作为一位享誉国际的文化心理学学者,回到中国,复建清华大学心理学系,倡导积极心理学,这是一件非常有意义的事情。积极心理学是清华大学心理学系学科发展的重点领域,实现了某种意义上的弯道超车。继续教育是一种非学历非学位教育,引入资质认证是一个非常有意义的创新,从这个意义上说,积极心理学项目开了个好的开始。心理学系主任彭凯平教授介绍了清华大学积极心理学项目的特点。他谈到清华大学积极心理学项目有四个特点:其一,积极心理学是有理论指导的,植根于中华文化传统智慧;其二,清华大学积极心理学认证项目具有系统性,由初级、中级和高级三个阶段课程和认证环节组成。其三是正规性,无论是课程设计、教师资格审定还是考核认证,都由相关专家进行严密的论证。其四是培训含金量高。

  12月21日,清华海峡研究院-阿特斯新能源研究中心签约揭牌仪式在清华大学举行。清华大学副校长、清华大学教育基金会理事长杨斌,阿特斯(中国)投资有限公司总裁兼首席执行官、清华大学1981级物理系校友瞿晓铧,阿特斯(中国)投资有限公司亚太区总经理张谦,清华大学副秘书长、清华大学教育基金会秘书长李家强,清华海峡研究院副院长郭樑为中心签约并揭牌。

  12月16日下午,清华大学教学委员会2015-2016学年度秋季学期第二次全体会议在主楼举行。校长、教学委员会主任邱勇主持会议并作总结发言。副校长、教学委员会副主任杨斌出席会议。会议分为审议、审核和申述三个部分,在进行的15项表决中,经投票同意了本科培养方案结构调整、新雅书院宽口径培养体系等12项议题。

  11月28日,第二届清华创客日系列活动拉开帷幕。本次活动吸引了来自美国、荷兰、巴西等国家的创客代表性人物,以及来自国内数十所院校的160余位师生参与。清华大学副校长杨斌、创意创新创业教育协调人孙宏斌出席高端论坛。

  “今天各种社交网络更丰富的时候,有一个研究让我们非常沮丧,是意见的同一化增强了,而不是多样化增强了。”清华大学副校长杨斌今日在清华大学人才发展论坛2015上抛出这一观点,让很多人惊讶。 一般人会认为,社交网络丰富了个人表达,会使人们的观点更多样化。杨斌说,他曾跟他的研究生做过一个长尾效应研究,长尾效应非常重要的伦理价值是使那些少数派不至于被湮灭,但这不适用于社交网络和人的注意力之间的关系。

  11月10至12日,清华大学、华盛顿大学和微软公司组成的联合代表团访问浙江杭州。访问期间举行多场交流活动,向浙江省的工商界代表介绍了 “全球创新学院”(Global Innovation eXchange,简称GIX)情况,探讨合作潜力,推动学院发展。清华大学副校长杨斌,美国华盛顿大学校长安娜·玛丽·科斯(Ana Mari Cauce),微软公司全球资深副总裁苏瑞驰(Rich Sauer)率团访问,华盛顿州前州长骆家辉(Gary Locke),华盛顿州前州长克里斯汀·葛瑞格尔(Christine Gregoire)作为特邀嘉宾参加活动。

  11月12日,清华大学2015年度“特高压电网奖学金”颁奖仪式暨“全球能源互联网”讲座在清华大学举行。清华大学副校长杨斌、国家电网公司副总经理王敏共同为15名清华学子颁奖。清华大学副校长杨斌在致辞中说,清华大学和国家电网公司分别是能源行业在学界和产业界的领头羊,双方一直以来有着密切的合作与联系。构建全球能源互联网,是顺应世界能源变革趋势和电网发展客观规律的重大战略构想。清华大学也十分期待能够和国家电网公司在创新研究、学生培养等方面开展更深入的合作,共同面对能源互联网所带来的挑战与机遇。

  11月6日至7日,清华大学第32次教书育人研讨会在河北清华发展研究院召开。研讨会以新形势下如何做好教书育人工作为主题。校党委书记陈旭,副校长教务长杨斌出席会议并讲话。会议以贯彻落实学校第24次教育研讨会精神,全面落实教育教学改革,创新教育环境下的教书育人工作,体现价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”的教育理念为主题,就新形势下如何做好教书育人工作进行了研讨。陈旭在研讨会上讲话,她表示,教书育人是一项非常崇高的事业,组织教书育人研讨会是清华的一项重要传统,在新时期下,为推动世界一流中国特色清华风格的一流大学建设更要求教师们将教书育人的工作落实好。陈旭对教师们提出三点希望,第一,希望教师们始终坚持以人才培养为根本任务。将“价值塑造,能力培养,知识传授”三位一体的理念落到实处,不仅向学生传授知识和技能,更注重培养他们的思想、情感、意志、品质,铸造他们的灵魂。第二,希望教师把育人的第一责任落到实处。要把育人作为第一学术责任,加强在学生身上的投入,关心学生的全面成长,以良好的师德给学生潜移默化的熏陶感染。第三,希望各位教师扎实推进教育教学改革的各项任务。增强创新意识,遵循教育规律,真正将“三位一体”的教育理念落细、落小、落实。

  11月5日下午,清华大学研究生招生委员会成立会暨第一次委员会在甲所召开。会议宣读了研究生招生委员会委员名单,副校长、教务长杨斌出席会议并为委员们颁发了聘书。

  11月2日下午,“清华学堂人才培养计划”工作会议在清华学堂召开,副校长、教务长杨斌出席会议并讲话。物理班首席教授朱邦芬、化学班首席教授张希、生命科学班首席教授施一公、计算机科学实验班首席教授姚期智、钱学森力学班首席教授郑泉水、数学班首席教授肖杰,各班项目主任郑绍远、刘栋、黄隆波,副教务长、教务处处长郑力以及相关院系主管教学的副系主任,教务处、科研院等相关部门老师参加会议。教务处副处长苏芃主持会议。

  10月29日至30日,清华大学副校长杨斌率队赴大理州南涧县考察和推进对口帮扶工作。大理州州委书记梁志敏,州长杨宁,副州长、孔子学院副总干事静炜,南涧县县委书记吉向阳,县长王绍基等分别会见杨斌一行。双方于会上签订了“清华大学继续教育学院南涧彝族自治县合作协议”和“清华大学福建校友会马克思主义学院分会捐赠帮扶云南省南涧县教育基础设施建设协议”。杨斌表示,清华大学和南涧县应进一步探索常态化沟通与议事机制,拓展交流渠道。同时,希望能将国家非物质文化遗产“南涧跳菜”与云南多样化民族文化艺术形式引入清华,让广大清华师生了解并感受云南丰富多彩的民族文化艺术独特魅力。会议最后,吉向阳再次向清华大学开展的对口帮扶工作表示感谢,提出下一步工作期许,并诚挚邀请清华大学师生于南涧县建立50周年之际(今年11月27日)到南涧做客。

  10月13日,SEO全球创始人Micheal Osheowitz先生一行访问清华大学,副校长杨斌在工字厅会见了来宾。SEO 香港创始人季苏海先生及学生代表参加了会见。

  10月14日,2015年世界标准日中国宣传周主题活动在清华大学大礼堂举行。人力资源和社会保障部副部长汤涛,质检总局党组成员、国家标准委主任田世宏,国际标准化组织(ISO)主席张晓刚,北京市质监局局长赵长山,清华大学副校长杨斌出席活动并致辞。活动现场,清华大学与国家标准委签署了《关于加强标准化合作的战略协议》。

  9月19日,清华大学绿色经济与可持续发展研究中心管理委员会第一次会议在经管学院召开。清华大学副校长、研究中心管委会主任杨斌出席会议。杨斌在会议发言中提出了对研究中心工作的期望。他指出,研究中心的工作是要促进“三个协同”:研究课题组要与以沃尔沃集团为代表的业界在研究资源和人力资源方面协同互动;各研究课题组之间要协同合作,体现更强的整体性;中心还要与清华校内及国内相关研究机构、智库协同研究。同时,研究中心要形成自己的发声机制,扩大影响力。

  “用鼓励创业来促进经济不是一场增加创业实体数量的游戏。”9月19日,在首届北大清华校友创新创业论坛上,清华经管学院教师、清华x-lab主任张帷引用了2009年“创业研究全球奖”获得者Scott Shane的获奖致辞。 这篇致辞的观点是基于Scott Shane对于美国、非洲地区的长期数据研究——“真正创造经济增长和就业财富的创业企业是那些‘高质量、高增长,有潜力的企业’,是更应该被鼓励的”。

  9月16日中午,一场别开生面的午餐会在清华大学工字厅藤影会议室举行。副校长杨斌老师在会上听取了赴西点交流项目的前期准备情况,分享了自己多年出国交流的感受,并在最后对学生们提出了几点殷切希望。校国防教育与人才培养办公室主任熊剑平和副主任邓宇出席午餐会,邓宇主持会议。

  空军于9月10日在吉林长春举办了两年一度的“追梦空天”航空开放活动,以空军最高礼仪迎接包括清华航55班29名新生在内的2015级飞行学员加入“蓝天方阵”。作为率先和空军开展联合培养飞行学员工作的高校代表,校党委书记陈旭、副校长杨斌应邀赴吉林长春出席了此次空军盛典。

  9月9日上午,清华大学2015级本科生军训结业典礼在东大操场举行。解放军防化学院政委刘国胜少将与军训总指挥、副校长杨斌一同检阅了军训团学生。

  2015年8月30日凌晨,2015级本科新生军训野营拉练举行。清华大学副校长、军训总指挥杨斌出席野营拉练动员会并讲话。杨斌在动员讲话中指出,行胜于言是我们清华人特有的品质,希望大家直面挑战,用实际行动去展现清华人的品质与担当。

  8月24日,以色列驻华大使马腾(Matan Vilnai)一行访问清华大学,副校长杨斌在工字厅会见了来宾。杨斌代表清华大学对马腾大使的到访表示欢迎,介绍了清华留学生教育及英文课程项目的相关情况。马腾大使强调了学生交流的重要性。双方就 “XIN中心”工作的开展情况及国际关系学系“以色列研究所”筹备工作的进展情况进行了交流。

  7月3日下午,清华大学信息学院在信息楼举行了第十一届登峰基金总结交流会,清华大学副校长杨斌以及研究生院、国际处、教育基金会、信息学院及所属各单位相关负责人、信息学院受资助的教师和学生代表近60人参加了总结会。基金捐赠人邓锋学长、日本株式会社野村综合研究所社长嶋本正、无锡儒安科技有限公司副总经理郭振格出席。

  6月29日上午,清华大学全球产业4.5研究院(以下简称“产研院”)管理委员会第一次会议在工字厅召开。清华大学副校长杨斌出席并主持会议。杨斌回顾了清华大学和中国民生投资股份有限公司(以下简称“中民投”)合作建立产研院的构想,强调产研院要在实现清华大学的学科优势、人才优势与产业界对接,以及促进技术成果转化、推动中国产业转型升级等方面发挥平台和桥梁作用。杨斌同时建议合作双方以产研院为纽带,持续开展深度合作,共同推动建立健康的产业发展生态圈。

  6月29日,美国优步(Uber)创始人兼CEO特拉维斯·卡兰尼克(Travis Kalanick)访问清华大学,副校长杨斌在工字厅会见了卡兰尼克一行。杨斌代表学校对卡兰尼克的来访表示欢迎,并简要介绍了清华大学学科发展、人才培养等方面的相关情况,特别着重分享了清华在创新创业教育方面的布局,以及高校创新创业教育联盟的有关情况。

  6月15日上午,四川省高校党建工作专题研修班开学典礼举行。清华大学副校长、教务长、研究生院院长杨斌,四川省委教育工委副书记、省教育厅党组成员刘晓晨,四川省委教育工委、省教育厅组织干部处处长丁念友出席开学典礼。杨斌在致辞中说,高等学校党建人才培养和其他高校管理干部的培养是省校战略合作协议中的一个重要部分,清华作为全国党建先进校,非常愿意和大家分享清华党建工作的思路和做法。他同时希望大家在参与此次培训、认真学习知识的同时,也能够享受清华园的盛夏时光。

  博士生应该怎么进入研究的角色?导师又应该怎么样指导博士生进行选题?6月12日下午,“教改的细节——导师指导博士生选题的育人之道座谈会”举行。来自化工系、生命学院、法学院等七个院系的博士生导师聚首,就博士生选题展开深入讨论。清华大学副校长杨斌参加了座谈会。

  清华大学副校长杨斌带领清华大学考察团于5月31日抵达美国西雅图并访问普吉特湾地区。在美期间,杨斌一行到访微软公司总部雷德蒙德工业园和华盛顿大学,并与清华大学西雅图校友进行了交流。此次访问进一步推动了清华大学与美国西海岸高校和企业界的合作。

  人社部公布的数据显示,2014年在工商部门新登记开业的大学生创业者有近48万人,比上年增加近12万人,增幅达到33%。2015年夏,国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,为这一波大学生创新创业的热潮再添一把火。 《意见》从开设创新创业课、允许学生休学创业,到加强教师创新创业教学能力,打出了一套涉及高校课程、考核、师资建设等的改革“组合拳”。在这一系列重磅举措中,最常被引用的高频词莫过于“休学创业”。原因显而易见——这对中国“万般皆下品,唯有读书高”的传统观念造成了冲击。

  随着“一带一路”战略的实施,越来越多的中国企业渴望“走出去”,然而高层次国际化复合型人才的匮乏成为最大瓶颈。高校如何担当起“一带一路”人才培养的战略使命?在清华大学今天举办的“一带一路”人才战略论坛上,清华大学副校长杨斌呼吁,深化学校、企业、政府三方合作,打造“一带一路”人才成长网络。 “一带一路”所经国家众多,各国地理、历史、民族、文化、经济、政治差异极大,这意味着“一带一路”建设离不开高校、企业、政府职能部门在人才培养、输送、使用等方面的全方位合作。

  随着我国“一带一路”倡议的推进和落实,越来越凸显出具有国际视野、通晓商务知识、精通所在国语言、熟知所在国文化等的高层次国际化复合型人才的匮乏,而人才却恰恰是关系到“一带一路”倡议下与每一个具体国家开展每一个具体项目能否成功的极为重要的因素。 鉴于此,为响应国家“一带一路”倡议,发挥人才培养在“一带一路”中的支撑作用,清华大学于5月28日举办“2015‘一带一路’人才战略论坛”,来自国家相关部委及省市教育主管部门、骨干行业以及国内40余所高校代表共计150余人齐聚清华,共议“一带一路”人才培养战略。

  5月25日上午,副校长杨斌在工字厅会见美国十万强基金会(100k Strong Foundation)总裁卡罗拉·麦基弗特(Carola Mcgiffert)一行,双方就未来加强中美学生交流、促进彼此合作等事宜进行了探讨。杨斌首先介绍了清华大学的国际化理念和近年来国际化人才培养的发展特色,特别谈到苏世民学者项目为代表的一批创新性学位项目在促进中美人文交流、培养具有国际观和中国认同的未来领导者方面的探索。

  5月21日下午,清华大学学生课外学术科技创新人才培养研讨会在学校团委大会议室举行,副校长杨斌出席会议。杨斌在讲话中指出,目前全社会对创新创业的关注日益增加,但一流高校更要冷静从容,找准自身定位,“任尔东南西北风”,不“犹应向景”。学术创新工作是一切创新创业的“源头活水”,是人才培养工作的主渠道;应当着力建设学生课外学术科技创新环境,从源头激励学生开展学术科技创新。他对同学们参与学术科技创新活动的热情和水平给予充分肯定,指出学校会进一步通过教育教学改革,采取优化资源配置等方式,完善学生中的学术科技创新人才培养体系的建设。

  文化素质教育在我国高校全面开展已20年了。当年教育部主管领导周远清同志说,文化素质教育涉及人才培养模式、教育观念和教育思想的改革,对我国高等教育会带来重大而深刻的影响。20年过去,回头一看,确实如此,并且这个重大影响仍在持续深入中。

  清华大学日前启动国内首个混合式教育的硕士学位项目——“数据科学与工程”专业硕士学位项目,首批50名学生将于明年春季入学。在招生录取上,该项目突破了以往学生参加完工程硕士的专业学位研究生考试后,需要进行专业笔试和面试的模式,以在线课程替代专业笔试,利用在线教育平台记录的学生学习行为大数据进行选才;在培养上,所有课程都采用“线上+线下”相结合的模式,混合式培养大数据工程硕士。

  《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》站在深化教育改革的高度,不是布置一项新工作,而是把创新创业教育,作为深化高等教育综合改革的突破口,这个定位,准确可行。《实施意见》中最为核心的,是明确制定了高等学校创新创业教育的总体目标——“到2020年建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系,人才培养质量显著提升,学生的创新精神、创业意识和创新创业能力明显增强,投身创业实践的学生显著增加”。这个目标对发展中的形势把脉准确,出手及时,既是深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神的具体体现,也与《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的改革思路相吻合,更是引领清华大学全面深化教育教学改革的重要指引。《实施意见》提出了一整套高校创新创业教育改革的具体任务和方法措施,将及时、深刻、全面、有效地指导和推进我国高等学校深化创新创业教育改革的进程。

  5月11日下午,副校长杨斌副与“科技创新,星火燎原”清华大学学生创新人才培养计划第八期(以下简称“星火八期”)的学员在独峰书院咖啡厅进行了一场别开生面的学术沙龙暨“星火八期”第三次班会。同学们与杨斌畅谈科技创新、社会热点与海外见闻,并交流了在“星火班”学习生活的所思所得以及在科研与竞赛中取得的成果,班会在轻松活泼的气氛中开展。

  清华大学7日宣布,国内首个混合式教育硕士学位——清华大学数据科学与工程项目将于2015年首次招生50人,2016年第一批学生进入该项目学习。学校将用3至5年时间着重培养数据存储、运行监管及战略决策等依赖于大数据资源和平台的专门人才。 自2014年以来,清华大学根据市场对大数据人才的需求进行培养计划的改革与完善,分别从三方面突破了传统硕士项目人才培养的瓶颈。

  清华大学近日宣布试水新的专业硕士招考和培养模式。据介绍,这个名为“数据科学与工程”的专业硕士项目,在招生录取环节,以在线课程学习代替专业考试,面试则重点考核创新实践能力;而在培养环节,该项目所有课程都将采用基于在线课程学习的翻转课堂。

  今天上午清华大学宣布启动国内首个混合式教育的硕士学位项目——“数据科学与工程”专业硕士学位项目。 项目负责人、清华大学计算机系副主任武永卫介绍,传统专业的研究生招生模式是考生先参加全国研究生入学考试,然后参加学校的专业笔试和综合面试,“在注重综合能力的大数据行业,这种模式选拔人才存在一定局限。”

  清华大学今日宣布正式启动中国首个混合式教育硕士学位项目“数据科学与工程”专?业硕士。该项目将依托“学堂在线”平台开设一系列数据科学与工程专业在线课程,以线上、线下混合式教育模式培养大数据工程硕士。 该项目负责人、清华大学计算机系副主任武永卫介绍,该项目突破了传统专业硕士学位的招生和培养模式。在招生录取环节,该项目将以在线课程学习代替专业考试,面试则重点考核创新实践能力。这种招考模式使得在线教育平台所记录的学生学习行为的大数据,成为辨别可造之材的关键,使专业考试从偏重知识考核转向偏重能力考核。

  5月7日,清华大学召开新闻发布会,宣布正式启动国内首个基于混合式教育模式的学位项目——“数据科学与工程”专业硕士项目。该学位项目将依托“学堂在线”平台建设满足培养要求的完整成系列的数据科学与工程专业在线课程组,并格外强调线上与线下、学习与实践高度融合。

  政府自上而下大力推动创业,长期从事创业教育的高校工作者深受鼓舞,但也不乏深思,担心片面强调短期抢种抢收的创业佳绩,而忽略育人这个创业教育的本质,我们应该全面理性地评价创业教育的成效。 推动创业教育所带来的实际效果,绝非缓解就业压力这么简单、直接、短期。创业教育的目标不是帮助学生开办公司,而是着力于培养具有开创性的人,培养首创精神、冒险精神、独立意识、创业能力以及挑战现状并创造性地解决问题、满足需求的本领。我经常接触创业者,他们往往不是求金钱求财富,而是求改变求创造。这种价值理念以及由此带来人生态度上的变化,不仅对将来走向商业发展方向的学生有意义,对于有志于投身学术和公共服务的学生都有价值。创业教育,其实是激发了真正内生的学习兴趣并创造志趣的。

  近来,“学生商”、校园“创客”不断在高校涌现,甚至已有“大学生宿舍里的千万富翁”诞生。在“大众创业,万众创新”的浪潮中,大学生群体无疑是最为活跃的力量。那么,大学生群体创新创业的理想样貌是什么?什么领域更适合他们创新创业?高校在创新创业浪潮中应扮演什么角色?针对这些焦点问题,记者日前独家专访了清华大学副校长杨斌。

  我国自1997年开办工程硕士教育以来,已经取得了长足的进步,形成多层次、多类型的工程教育人才培养体系。然而当前我国经济已经进入新常态,在全球经济一体化的加速、产业结构的深化调整和互联网信息技术的发展的新形势下,工程硕士教育面临三个方面的关键机遇与挑战:在线、绿色和创业。只有直面并抓住这三大机遇,我国工程教育才能在新常态下更好地服务社会需求、提升培养质量。

  “未来早已来到我们身边,只是分布还不均匀。”这是清华大学副校长杨斌对大数据领域现状的概括,他认为大数据已在我们身边,而非仅是对未来的幻想。

  两会期间,李克强总理提出,大众创业、万众创新是中国经济新的发动机,要构建众创空间,加强对创业者的支持。 3月24日,清华大学正式发布系列创业在线课程。借助学堂在线和EDX等慕课平台,清华大学在大力推进创业教育方面率先布局。

  4月3日,全国MBA培养学校管理学院院长联席会议暨MBA教育课程在线化战略研讨会在北京召开。

  4月1日,美国打车服务公司优步(Uber)全球副总裁大卫·普罗非(David Plouffe)访问清华大学,副校长杨斌在工字厅会见了普罗非一行。

  创业教育的成效一直是全社会共同关注的议题。对此,社会上经常有机构或者媒体以多少学生组成创业团队,取得多少融资,注册了几家公司等统计数据来回答这个问题。

  3月23日下午,被誉为“世界金融期货之父”的利奥·梅拉梅德(Leo Melamed)博士与世纪互联创始人及董事长陈升等一行访问了清华大学。副校长杨斌在工字厅会见了梅拉梅德博士一行。

  2015年3月24日,清华大学创业系列在线课程发布,借助学堂在线和EDX等慕课平台,清华大学又在大力推进创业教育方面布局谋篇。

  当地时间3月15-16日,第三届全球教育与技能论坛(Global Education and Skills Forum)于3月15日在迪拜召开。包括美国前总统克林顿及英国前首相布莱尔在内的来自50多个国家的500多名代表讨论了全球对提高教育水平的需求,清华大学副校长杨斌应邀作为发言嘉宾参加了该论坛。

  3月18日上午,清华大学副校长杨斌在工字厅会见了俄罗斯斯科尔科沃科技学院(简称SkolTech)校长爱德华·克劳利(Edward Crawley)、副校长Mikhail Myagkov一行。

  3月13日下午,副校长杨斌到马克思主义学院专题调研教学及人才培养工作,并与马克思主义学院教师进行座谈交流。

  3月12日下午,清华大学2014-2015学年度春季学期全校教学主管会议在西阶举行,副校长杨斌出席会议并讲话。全校各院系主管本科和研究生教学的副院长和副系主任,以及各院系教学管理人员等参加了会议。

  3月3日晚,新东方董事长俞敏洪在主楼东阶教室为清华300余位同学带来主题为“什么样的人应该创业”的讲座,这是全校性选修课《创业导引——与企业家面对面》的首次课程。课前,清华大学副校长杨斌专门会见了俞敏洪,并鼓励他“多与学生分享创业起伏中的心得感悟,培养同学们的创新创业精神”。

  2月27日下午,清华大学副校长吉俊民、杨斌带队,对一教、三教、四教、五教、六教、清华学堂等公共教室进行了开学前教学准备情况的检查,并召开现场工作会,对下一步的工作进行部署。

  1月19日,美国约翰·霍普金斯公共卫生学院院长迈克尔·克莱格(Michael John Klag)教授访问清华。清华大学校长陈吉宁在工字厅会见了克莱格教授一行。清华大学副校长杨斌陪同会见。

  1月16日上午,杨斌副校长在工字厅西厅会见了edX慕课平台副总裁Kathy Pugh女士。杨斌在详细了解edX对于未来课程内容需求后,交流了清华利用在线教育进行翻转课堂的实践及慕课学分认定工作的试点,并介绍了学校面向教师开展慕课和翻转课堂教学法工作坊的工作。他还强调,中国十大文明城市2015新年,清华希望将在线教育作为推进教学改革的重要路径之一,而与edX合作对于推进清华本科通识教育具有非常好的补充和借鉴意义。

  1月12日下午,清华大学新雅书院2014-2015年度秋季学期工作研讨会在甲所第二会议室召开。 本次会议的主题是: “总结工作,讨论问题, 提出下一步的行动方案”。 清华大学副校长杨斌, 教务处处长郑力出席会议并参与讨论。

  我们生活在一个大变革时代。在全球范围之内,我们正在经历全球化的快速深化,技术对人类的影响也越来越明显。新的挑战、新的形势要求新的管理教育及管理实践。 那么,管理教育应该怎样在现实浪潮中创新前行?这引发了国际范围内的思考。近日,国内外顶尖商学院的“掌门人”齐聚清华大学经济管理学院,围绕管理教育改革的新趋势展开了探讨。

  11月17日上午,杨斌副校长在工字厅西厅会见英国慕课(MOOC)平台Futurelearn总裁赛门?尼尔森(Simon Nelson),双方就慕课发展的新趋势、在线课程建设的新方向进行了探讨。

  根据《中共教育部党组关于邱勇等同志任职的通知》,经中共教育部党组研究并与中共北京市委商得一致,中共教育部党组决定任命邱勇同志为中共清华大学委员会常务副书记,杨斌同志为中共清华大学委员会常委。根据《教育部关于杨斌等职务任免的通知》,教育部经研究决定,任命杨斌为清华大学副校长;袁驷不再担任清华大学副校长职务。

  2014年6月25日上午,由清华大学研究生院主办、商道纵横协办的清华大学工程伦理教育论坛在主楼接待厅举行。来自国内外知名企业、各工科院系负责人、主管教学副主任、研究生工程伦理课程建设负责人、研究生学术规范和职业伦理教育专家组成员以及对工程伦理教育教学和研究感兴趣的师生一百余人出席了论坛。

  2014年清华大学博士生短期出国访学基金申请已经启动,拟资助160名博士生出访。

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